¿Qué es la filosofía lúdica?
La filosofía lúdica es una metodología educativa que combina el aprendizaje de la filosofía con el juego.Se basa en la idea de que los niños aprenden mejor cuando se divierten, y que el juego es una herramienta poderosa para desarrollar el pensamiento crítico, la creatividad y la imaginación.
La filosofía lúdica no se trata de enseñar a los niños conceptos filosóficos complejos, sino de despertar su curiosidad por el mundo y ayudarles a pensar por sí mismos. Se trata de crear un espacio donde los niños puedan explorar ideas, hacer preguntas y compartir sus opiniones sin miedo a equivocarse.
La Filosofía Lúdica es una herramienta poderosa para la formación integral de los niños y niñas. A través del juego, el diálogo y la pregunta, les ayuda a desarrollar las habilidades y actitudes necesarias para convertirse en ciudadanos críticos, creativos y responsables.
¿Cómo se aplica la filosofía lúdica en los colegios?
La finalidad principal de la Filosofía Lúdica en la educación infantil es desarrollar en los niños y niñas la capacidad de pensar de forma crítica, creativa y cuidadosa (ética y afectiva). Se trata de enseñarles a pensar mejor por sí mismos de manera lúdica sobre temas de la existencia: emociones, pensamiento, familia, sociedad, tiempo, dinero, identidad, lenguaje, mundo, amistad, etc.
Para ello, la Filosofía Lúdica se basa en tres pilares fundamentales:
- El juego: El juego es el motor del aprendizaje en la infancia. A través del juego, los niños exploran el mundo, experimentan y descubren. La Filosofía Lúdica utiliza el juego como herramienta para estimular el pensamiento crítico y creativo.
- El diálogo: El diálogo es la herramienta fundamental para la construcción del conocimiento. La Filosofía Lúdica promueve el diálogo entre los niños, creando un espacio seguro donde pueden expresar sus ideas y opiniones libremente.
- La pregunta: La pregunta es el inicio del pensamiento. La Filosofía Lúdica enseña a los niños a formular preguntas relevantes, a reflexionar sobre sus propias ideas y a buscar respuestas.
La filosofía lúdica se puede aplicar en los colegios de diversas maneras.
Algunas de las actividades más comunes son:
- Diálogos filosóficos: Se trata de organizar debates en torno a preguntas filosóficas como "¿Qué es la felicidad?", "¿Qué es la justicia?" o "¿Existe Dios?". Los niños pueden participar en estos debates de forma libre y espontánea, sin necesidad de tener conocimientos previos de filosofía.
- Juegos de filosofía: Hay una gran variedad de juegos de mesa, juegos de cartas y juegos online que pueden utilizarse para enseñar filosofía a los niños. Estos juegos suelen ser muy divertidos y ayudan a los niños a desarrollar habilidades como el pensamiento crítico, la argumentación y la resolución de problemas.
- Cuentos filosóficos: Hay muchos cuentos infantiles que pueden utilizarse para introducir a los niños en el mundo de la filosofía. Estos cuentos suelen abordar temas como la amistad, la justicia, la libertad o la muerte de una forma que los niños puedan entender y disfrutar.
Beneficios de la filosofía lúdica
La filosofía lúdica tiene muchos beneficios para los niños, entre ellos:
- Desarrolla el pensamiento crítico: La filosofía lúdica enseña a los niños a pensar por sí mismos, a cuestionar las ideas preconcebidas y a formular sus propios argumentos.
- Fomenta la creatividad: La filosofía lúdica anima a los niños a pensar de forma original y a buscar soluciones creativas a los problemas.
- Mejora la capacidad de argumentación: La filosofía lúdica enseña a los niños a defender sus ideas de forma razonada y a respetar las opiniones de los demás.
- Promueve la autoestima: La filosofía lúdica ayuda a los niños a sentirse seguros de sí mismos y a confiar en su propio pensamiento.
- Fomenta la participación social: La filosofía lúdica enseña a los niños a trabajar en equipo, a escuchar a los demás y a respetar las diferentes opiniones.
La filosofía lúdica es una herramienta poderosa para ayudar a los niños a pensar mejor. Es una forma divertida y atractiva de aprender sobre el mundo y sobre sí mismos. La filosofía lúdica debería ser una parte importante de la educación de todos los niños.
“El juego es la forma más elevada de la investigación.” - Albert Einstein
